本报讯 经过近二年的精心准备，一套全新体例、专门为中学生编写的北大、北师大《中外名著解读》丛书即将由京华出版社出版。
今年初，国家教育部重新修订出台的《中学语文教学大纲》向中学生推荐了30部课外阅读书目。由此引发了出版社出名著、中学生读名著的热潮。同时，也出现了中学生反映难以读懂名著，语文教师感到辅导无方的普遍现象。为了解决师生们的难题，人民教育出版社的专家、北京大学等名校的教授和中学语文特级教师，联袂推出了这套北大、北师大《中外名著解读》丛书。
这套丛书按照独创的“解读”体例编写。“解读”体例由两部分构成，一是西方文学课采用的“名著导读”体例，二是国内中学语文教学新体系中的“五大阅读法”。在欧美一些国家，专门辅导中小学生阅读名著的图书早已自成一体，其导读体系能非常有效地帮助学生了解作者、领会原著、思考问题，全面提高语言的应用水平。“五读法”是指参读、美读、比读、议读、笔读，它把“阅读”和“口语表达”、“书面表达”以及“研读”等活动科学地组织在一个体系之中，充分体现了中学语文教学的目标。“解读体”在文字的表述上简明、生动，述评深入浅出。这个新颖的体例有助于中学生从作者到作品，从内容到艺术手法，从文章结构到美文欣赏，全面深入地赏析原著，真正把名著读懂、读透。
北大、北师大《中外名著解读》丛书的编写者是一支综合性的专业队伍。人民教育出版社中学语文课程教材的专家顾振彪、顾之川担任主编，由北京大学、北京师范大学等名校的著名教授和全国知名的中学语文特级教师组成编委，近50名教授、博士生、特级教师执笔。
这套丛书针对每种推荐书目专配一册解读，在规模上堪称同类图书之最。在版式设计上，也充分考虑到中学生的阅读习惯和特点。同时在使用上兼顾学生、教师、家长三方的需求。
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